Abordarea integrată, în care exersarea gândirii critice se realizează pornind de la cunoașterea și promovarea propriilor drepturi și responsabilități.Demersul didactic este construit în totalitate pornind de la probleme reale din viața de elev/elevă în perioada preadolescenței.Structura fiecărei lecții de predare-învățare-evaluare exersează ritmic, pe tot cuprinsul manualului, capacitatea de descoperire, analiză, înțelegere, aplicare, iar rubricaMă implic asigură conexiunea cu viața reală și dezvoltarea spiritului civic al elevilor. Jurnalul drepturilor mele reprezintă o altă resursă de învățare experiențială.Bogăția de materiale puse la dispoziția dvs (din varianta tipărită sau din cea digitală – peste 150 de activități multimedia) contribuie la reducerea timpului de pregătire a lecțiilor prin prezentarea unor conținuturi bine documentate.