Teoria si metodologia instruirii Teoria si metodologia evaluarii Repere si instrumente didactice pentru formarea profesorilor Editia a V-a Rasfoieste

Teoria si metodologia instruirii Teoria si metodologia evaluarii Repere si instrumente didactice pentru formarea profesorilor Editia a V-a

Lucrarea de fata se adreseaza tuturor celor care urmeaza programe didactice de formare initiala si continua, propunand suporturi practic-actionale, metodologice si, deopotriva, elemente de fundamentare teoretica pentru demersurile de (auto)instruire la disciplinele pedagogice sau pentru demersurile didactice intreprinse de practicieni. Din dorinta de a se asigura caracterul operational al acestei lucrari, in prezentarea didactica a temelor pedagogice selectate s‑a optat pentru o structura algoritmica alcatuita din: obiectivele/competentele vizate prin studiul temei termenii si sintagmele-cheie suportul teoretic organizatorii cognitivi/schemele prin care sunt esentializate si explicitate continuturile sarcini de reflectie si exercitii aplicative sugestii pentru luarea notitelor recomandari bibliografice pentru studiul individual.

Spune-ti opinia